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　　人才队伍建设是提升托育服务 质
量的保障
。面对当前托育专
业人才短
 缺这一瓶颈，长
沙师 范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对  职业的归属感、荣誉感。