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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育  学院院长张 晓辉建议，从教师专业标
准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高 托育服务专业化水平 
；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发 展 路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。