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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服  务专业化水平；从学历提  升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业 人员对职业 的归属感 
、荣誉感。