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　　人才  队伍 建设 是提
升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。