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　　人才队 伍建设是提升托育服务质 量的  保障。面对当 前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 
从业人员对职业的归属感 
、荣誉感。