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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当
前托育专业人
才短缺这一瓶颈
，长
沙师范学院学前教育 学
院院长张
 晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历 

提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。