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　　人才队伍建 设是提 升托育 服务质量的保障。面对当前
托 育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托
育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业
的归属感、荣誉感。