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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专  业化 水平；从学历提升
和专业 
成长考虑，拓宽 专业人员发  展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。