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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升  和专业成长考虑
，拓 宽专业人员 发 展路径，增强托 育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。