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　　人才队  伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出

发，将托育
机构师资 
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考
虑， 拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。