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伍 建设是提升 托育服  务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范 学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务  专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属 感、荣誉感。