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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范
 学院学前教育
学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径 ，增强托育机构从业人员  对职业的
归属感、荣誉感。