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才 队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出
 发，将托育机
构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水 平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。