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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；
 从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专

业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉 感。