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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范 学院学前教
育学院院长张晓

辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员
对职业 的归属感、荣誉感。