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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体 系建设出发，将托育 机
构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提

升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对 职业的归属感、荣誉感。