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　　人才 队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺
这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，

从教师 专业标准 
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径  ，增强托育 机构
从业人员对职业的归属感、荣 誉感。