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才队伍建设是提升托育服 务质量 的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专 业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。