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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建 设出发， 将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路
 径， 增强托育机构
从业人员
对职业的归属感、荣誉感。