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保障。面 对当前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师  专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉  感。