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　　人才
队伍建设是提 升托育服务质量
的保障。面对当前 托育 专业人 才短缺这一瓶颈，长沙  师范学院学前教育学院
院长张 晓辉建议，从教师专业标
 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提 高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。