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伍建设是 提升托育服务  质量的保障。面对 
当前托育专 业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳

入其中，提高托育服
务专业化水平； 从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属

感、荣誉感。