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　　 人才队伍建设是提 升托育服务质量的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉
建议，从教师 专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升 和专业成长考虑，拓 宽专业人
 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。