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　　人才队伍建设是提升托育服  务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳
入 其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增 强托育机构从 业人员对职业的归属
感、荣誉感。