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　　人  才队伍建设是提升托育 服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议
，从教师专业标准体系建设出 发

，将托育机构师资纳入其中，提高 托育
服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。