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　　人 才队伍建设是 提升托 育服务质量 的保障。面对当 前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设
出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专 业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。