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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 
学院学前教育学院院长 张
 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑 ，拓宽专业人员发展 
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属  感、荣誉感。