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沙师范学院学 前教育学院 院长张晓辉建 议，
 从教师 专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。