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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保
障  。面对当前托 育专业人才短 缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。