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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的

保障。
面对当前托育专业人才短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议
 ，从教师专业标 准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
 成长  考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。