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提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
人员

发 展路径，增强托育机构从业人员 对职业的  归属感、荣誉 感。