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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专 业
人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职 业的 归属感、荣誉感。