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性爱

　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓

辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提 高托育服务专业化水平
 ；从学历提升和专业成长 考虑，
 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。