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　　人才队 伍建设是提升托育服
 务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从教师专业标 准体 系建设出发，将 托育
机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。