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专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设 
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，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服 务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，

拓宽专业人员发展 路  径，增
强托 育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。