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才队

伍建设是提升托育服务质量的保障。面
对当前托育专业人才短缺 这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。