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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员



发展路径，增强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣 誉感。