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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙  师范学院
学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专 业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高
托育服务专业 化水平；从学历提升
和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归属感、荣誉 感。