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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专
业标
 准 体系建设
出发，将托育

机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。