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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当



前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
 沙师范 学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长
 考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。