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记三级

　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标 准 体系建设出发，
将 托育机构师 资纳入 其中，提高托  育服务专业化水平；从学历提
 升和专业
成长考虑，拓宽专业人
员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的  归属感、荣誉感。