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　　人才 队伍建设是提升
托 育服务质量的保障。面对当
前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。