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　　人才队  伍建设是提 升托育服务质量的
保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学 院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机  构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣 誉感。