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　　人才队  伍
建设是
提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张 晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托 育
服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽 
专业人员 发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、
 荣誉感。