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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平 ；从学 历提升和
专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育  机构 从业人员对职业 的归属感、
  荣誉感。