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　　人才队伍建设
是提升 托育服务质 
量的 保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业
化水平；从学历提  升 和专业成长考虑，拓宽 专业人员发 展路径，增强托
育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。