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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
 
范学院学前教育学
院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建 
设出发， 将托育
机构师
 资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的 归 属感、荣誉感。