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才队伍建设是提升托育服务质量的保障 。面对当前托
 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高 托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从 业人员对职业的归属感
 、荣誉感。