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　　 人才队伍建设是提 升托育 服务 质量的保障。面对当
前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。