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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
 ，从教师专业标准体系 建设出发，将
 托育机构 师资 纳入
其中，提  高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，  增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。